воскресенье, 21 декабря 2014 г.

Рисование пальчиками

 На занятии кружка "Чудо-мастера" ребята создали Новогодний плакат, используя нетрадиционную технику рисования - "рисование пальчиками"


Было весело!

Новогодний калейдоскоп

В рамках тематической недели "Новогодний калейдоскоп" в нашей группе прошли различные мероприятия: беседы "Празднование Нового года в России", "Кто украсил наш город Челябинск", "Как готовятся к встрече Нового года у ребят в семье"; конкурс новогодних стихов; изготовление атрибутов, украшений группы и др.

Новогодние веточки












Весёлая Ёлка
























Украшение группы






понедельник, 1 декабря 2014 г.

Поздравляем с Днём Матери!




 Мама — первое слово, 
Главное слово в каждой судьбе.
 Мама жизнь подарила,
Мир подарила мне и тебе.
 Нет, наверное, ни одной страны, где бы не отмечался День матери. В России День матери отмечают в  последнее воскресенье ноября.
Невозможно поспорить с тем, что этот праздник — праздник вечности. Из поколения в поколение для каждого человека мама — самый главный человек в жизни. Становясь матерью, женщина открывает в себе лучшие качества: доброту, любовь, заботу, терпение и самопожертвование.


четверг, 27 ноября 2014 г.

Экологические пирамиды

В рамках годовой задачи "Формирование у дошкольников основ экологической культуры" ребята познакомились с "экологическими пирамидами". В природе между численностью животных (хищных, травоядных) и растений существует подвижное равновесие. Например, хищных животных (волков, лис) в лесу должно быть меньше, чем травоядных, которыми они питаются (зайцев, мышей). 

Ребята сами нарисовали и составили "Экологические пирамиды"





волк

зайчата

растения

понедельник, 24 ноября 2014 г.

Кормушки для птиц своими руками

24 ноября в рамках НОД  "Предметный и рукотворный мир"детьми нашей группы были изготовленны кормушки для птиц. Для работы мы использовали бросовый материал. В результате данной работы, а также предварительных бесед, ребята не только закрепляют понятие о необходимости помогать птицам в холодное время года, но и воспитывает в них доброту, любовь к природе и всему живому.
Дорогие родители! Совместно с ребёнком, вы так же можете изготовить кормушки для птиц и разместить их в парках и скверах нашего города.Не оставайтесь равнодушными!





Кружковая работа по бисероплетению в нашей группе.

Кружковая работа по бисероплетению.

Ребята нашей группы с удовольствием посещают кружок по бисероплетению. Они уже научились изготавливать несложные изделия в технике петельного, игольчатого плетения.Дети остаются очень довольны, когда у них получается сплести игрушку или цветочек своими руками. В дальнейшем планируем освоить более сложную технику- параллельное плетение.Пожелайте нам успехов!

                                                            



вторник, 23 сентября 2014 г.

ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ТРОПА

Путешествие по экологической тропе.

22 сентября дети подготовительной к школе группы "Пчелки" совершили путешествие по экологической тропе детского сада. Наблюдая за знакомой им территорией, отметили, какие существенные изменения произошли в природе. Осень разукрасила все кусты и деревья, развесила рябиновые бусы. Муравьи попрятались в свои муравейники, да и насекомых в привычных местах уже не встретишь. Подвели итоги, отметили на карте- схеме маршрут путешествия. Молодцы, юные экологи!












Дары осени

В рамках тематической недели "Дары осени" с 15 по 19 сентября в нашей группе "Пчелки" прошел выставка-конкурс поделок из овощей и фруктов. Дети, совместно с родителями, изготовили интересные работы. Жюри, в составе родителей, распределили места между участниками конкурса.







ВСЕ УЧАСТНИКИ  ПОЛУЧИЛИ ПРИЗЫ

понедельник, 16 июня 2014 г.

Наблюдение за изменениями в природе

Учимся наблюдать за изменениями в природе.
ИЮНЬ
·       Наконец-то пришло долгожданное лето. Даже если вы ещё не в отпуске и ваш ребенок не выехал за город, постарайтесь каждый день находить время для прогулок с ним. Приучайте его к наблюдениям за природой. Они способствуют развитию внимания и наблюдательности, мышления и памяти. Они могут быть такими занимательными!

·       Например, предложите ребенку во время прогулки в парке или лесу понаблюдать за жизнью муравьев. Рассмотрите муравейник и муравьев, которые не прекращают работу на протяжении всего светового дня, расскажите о том, какие они полезные и дружные насекомые. Обратите внимание ребенка на то, какие сильные муравьи. Они могут перетаскивать предметы вдесятеро тяжелее их самих. Поделитесь знаниями о том, что муравьи находят свой муравейник по запаху. Пусть ребенок присмотрится: муравьи все время поводят усиками. Предупредите, что долго стоять около муравейника нельзя. Укусы муравьев довольно болезненные, потому, что муравей впрыскивает в ранку кислоту. Так муравьи охраняют свой муравейник, оберегают свои личинки и куколок.

·       Придя с прогулки, загадайте ребенку загадку.
     Я работаю в артели
     У корней мохнатой ели.
     По буграм тащу бревно –
     Больше плотника оно.
     Не найдешь у нас пилы,
     Не рубили мы стволы,
      Не стучали топором –
      А под елью вырос дом.
                       (муравьи)
·       Понаблюдайте за тем, как изменилась растительность с наступлением лета. В траве появились ромашки и колокольчики, зацвел шиповник, цветет земляника. Скоро появятся первые ягоды земляники, сладкие и душистые.
·       Расскажите ребенку о признаках наступающей хорошей погоды: солнце показывается утром не из облаков, на траве лежит обильная роса, рано просыпаются мухи, ласточки с веселым криком летают высоко в небе, жуки проносятся с громким жужжанием, роем летают комары.


Ракета в технике "пластилинография"

Мы с друзьями во дворе Строили ракету. Только топлива у нас, К сожаленью, нету. Не смогли мы полететь К Марсу и Венере. Но у нас всё впере...